基于全球第一大需求市场的凭借，国内机器人产业的发展速度还是相当快的，前瞻产业研究院数据显示，2016年我国工业机器人产量已达到72426台(含外资品牌)，同比增长120%；其中，自主品牌机器人产销量为29144台，同比增长16.8%。
工业机器人专业是培养工业机器人的安装、编程、测试、维修、运行与管理等方面的高技能型人才。
贵阳机械工程学校有与行动导向的模块化课程教学相适应的、装备先进的电工电子与自动化实训基地，有电工技术、电子技术、传感技术、变流调速、计算机应用技术、单片机技术、机械工艺、嵌入式技术、网络技术、仪表控制系统等实验室，有电工技能、电子技能、仪表装调、计算机安装与调试、电子产品装调、电气产品装调、车工、钳工、数控车工、数控仿真、数控加工中心等设备先进、装备一流的实训室，学校全部教室均多媒体化，每间教室均配置有计算机、投影机、视频展示台、功放音响和数字平板宽屏电视机。学校有音乐视听室、艺术活动室、心理健康活动室、学生电子阅览室、图书馆等，供学生课堂内外使用，能够满足培养综合素质和个人爱好的需要。
学校采用“现代学徒制”方式对学生进行理论与实践的全方位培养。
1、一般为三年制，在校两年；最后一年为实习阶段。
2、学生掌握基本操作营销技能后，在适当时间安排学生到相关企业进行工业机器人综合实训三个月。
3、实训结束后进入顶岗实习阶段，时长为3-6个月；
2016年中国市场工业机器人销售量8.89万台，约占全球总销量30%，其中自主品牌工业机器人销量只有区区2.9万台，如果按2016年的全球总销量，由2.9万台，到10万台就是由占全球总销量10%跃升到占全球总销量的35%，这样的变化简直可以用翻天覆地来形容了
