在很多时候我们学校都在思考一个问题，一个关于把学生培养成优秀人才的问题，要怎么样做才能给学生提供更好的学习环境及条件，还有更专业的知识方面。学习到底是什么样的一个过程和目标，将学生培养成为什么样的一个目标，后面经过考虑，发现自己的想法完全多余，学生是一个人，而且是世界完完全全找不到的第二个人，学生的个性和兴趣不是我们所能把握的，如果进行填鸭式教育那么将所有学生都教育成一个样子，学生没了个性没了兴趣还能称之为完人嘛 ，显然是不行的，所以学校不但不抹去学生们的个性，反而鼓励学生们的个性和兴趣，每个学生都有着自己的风格 ，对学习的热情也都上了一个台阶。
遵义医药高等专科学校是经国家教育部批准设立的全日制公办学校，具有60年的办学历史，坐落于遵义市新蒲新区大学城，占地面积1394亩，建筑面积59.86万㎡，校园建筑设计以黔北民居为基本风格，融合遵义红色文化元素，集现代、古典、生态、人文为一体，医学人文气息浓郁。
学校2013年获批贵州省示范性高职院校，系全省唯一的医学类示范性高职院校;两次获得全省高职高专院校思想政治教育工作评估优秀等次; 2013年在全省高职高专院校中唯一获得省级科技人才培养创新团队;2015年在全省高职高专中获得省科技厅科研合作平台项目;先后被评为贵州省“精神文明建设工作先进单位”和贵州省“安全稳定综合治理工作先进单位”、并荣获全省安全文明校园建设成果一等奖。
学校现有全日制在校高职生13000余人。专任教师832人，其中，硕士、博士生共312人，占专任教师总数的37.5%;副教授以上职称1315人(其中教授106人)，占专任教师总数的46.87%;博士生导师1名，硕士生导师2名;省管专家1名，市管专家2名，市级名老中医药专家学术继承人11名。基础护理教学团队、中医临床教学团队为省级优秀教学团队。
学校全力构建与示范性高职院校相适应的结构合理、优势互补的专业体系，有临床医学、护理、药学、中医、医学技术、卫生管理等六大专业群共22个专业及专业方向。其中，护理、医学影像技术专业为国家财政部重点支持建设的骨干专业，针灸推拿专业为中央财政支持重点建设项目，中医学专业获得贵州省开放性实训基地建设项目，刺法灸法技术课程获得省级精品课程。
学校建立了多个专业基础实验室和校内专业实训室，一个国家级生药Ⅱ级实验室、一个省级动物实验中心、一个市校共建临床病理诊断中心、一个法医司法鉴定中心、贵州省第五职业技能鉴定站、遵义市遗体捐献中心。学校现有遵义市第一人民医院、遵义市第五人民医院两所直属附属医院，拥有120余家覆盖所有专业的实习、见习医院和基地。
学校在专业建设上突出“医”、“养”、“健”、“管”四个特色，在教育教学活动中，坚持“突出基础”、“突出特色”、“突出应用”、“突出技能”，在中医、中药、康复、养老护理等专业和方向上拥有优势，在办学定位上，坚持面向农村培养乡村医疗和公共卫生服务人才，面向社区培养社区全科医疗和养老护理人才，面向基层培养下得去、留得住、用得上的技术技能型健康人才。学校坚持营造“医学人文精神”为核心的校园文化，坚持医教协同、产学研紧密结合的人才培养模式。
