英语护理专业：该专业名称的确立是一个首先在学校间和社会上逐步约定俗成，而后被教育、卫生行政部门所认可的过程。最初开设时称其为“英语护理班”（简称英护班）,也叫外语护理班（简称外护班）。随着开设此类教学班学校的逐渐增多，英语护理教育模式不断发展完善，在教学计划、课程设置、教学内容、教学方法等方面与原来通常意义上的护理专业（现我院称为“普通护理专业”）有了较大区别，加之开办学校和招生数量的增加，逐步演化发展为“英语护理专业”，简称“英护专业”。目前，我院英语护理专业已经河北省教育厅、卫生厅正式备案，而且社会上也已被广泛认可和采用。
涉外护理专业：是包括英语护理、日语护理等各语种护理专业的总称。2004年，教育部、卫生部联合召开的技能型紧缺护理人才培养培训工作会议上制订的初中起点五年制高等职业教育培养方案，就采用了“涉外护理（英语）”专业这样的名称（《中等职业学校和五年制高职护理专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》），这表明“涉外护理专业”名称已被教育部、卫生部认可。
英护专业是在我国改革开放不断深入、护理界与国外的交流与合作日益增加的情况下，首先在中等医学教育领域兴起和发展起来的。1989年开设该专业的学校只有3所，到1990年增加到10余所，这以后开设该专业的学校陆续增加。20世纪90年代后期，由于院校调整等原因，开设该专业的学校逐步减少。近几年，随着国内就业压力的不断增大和向国外输出护士渠道的逐步畅通，开设该专业的学校又开始陆续增加，目前全国已有近百所。
20世纪80年代后期，随着改革开放的不断深入，我国护理界对外交流与合作日益增多，对能够熟练掌握一门外语的护理人员需求不断增加。同时，一些发达国家护士短缺现象也日益突出。另一方面，随着医学教育事业的不断发展，承德市卫生技术人员短缺情况得到了有效缓解，我院部分护理专业毕业生出现分配到其他行业工作的情况，这在当时的认识是所学非所用。因此，学校敏锐地意识到今后毕业生分配可能会面临更大的困难。在这种情况下，当我院从《经济参考》、《半月谈》杂志等途径获得一些发达国家亟需从国外招聘护士的信息后，积极进行了深入的调研论证，在卫生部有关部门领导的支持下，受卫生部中国医疗卫生对外技术合作公司（简称“中卫公司”）的委托，经河北省卫生厅和河北省教委批准，于1989年创办了首届“英护班”。为进一步扩大特色办学成果，2005年又开设了日语护理专业，招收首届新生50名。历经17年的不懈努力，我院涉外护理特色专业建设，走过了一个从小到大、不断发展成熟的探索历程。从开发之初的只有1个英护班，发展到目前，涉外护理专业（英护、日护）学生已占在校生总数的60%以上，成为学校的特色骨干精品专业。
涉外护理专业的培养目标是：面向国内外护理人才市场，培养能够熟练掌握先进护理理念、护理知识和护理技术，热爱护理事业，具有良好职业道德素养，在日常社会生活和护理专业领域能够比较熟练准确地应用所学语言，熟悉相关语系国家的基本国情、一般法律知识和风俗习惯，具备在国内和国外相关国家从事临床护理工作能力的技能型紧缺护理人才。
