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凯里职高和中专学校有哪些区别

发布时间::2024-09-02 阅读:

很多同学没考上高中只能去读职业学校,通常同学们所说的职校就是中专,但是同学们还发现有职高(职业高中)的说法,一时间搞不清楚职高和中专有什么区别。职高是同学们考进去的,而中专大多是没有考上高中或是因为其他原因想要就读,符合学校招收条件即可就读的。下面小编为同学们介绍几所凯里地区的中专学校给同学们参考。

黄平县中等职业技术学校简介

黄平县中等职业学校成立于2007年,是一所州级全日制职业高中,升格之前是一所职业初中。2012年四川维赛投资有限公司全资子公司贵州黄平维赛教育投资咨询有限公司投资兴建新校,总投资约2亿元。黄平县中等职业学校坐落于黄平县新州镇龙塘教育园区,背靠巍巍大青山,前临黄平新县城,山环水绕,艺体中心、综合办公楼、膳食中心、男女生公寓、实训大楼、图书馆错落有致的建筑群、芳草如茵的400m×8标准塑胶运动场、篮球场、排球场与自然风光交相辉映。学校教学区、生活区、实训区、活动区四区分离,绿化、美化、亮化、硬化四化达标。学校秉承“崇德、精技、笃学、创新”的校训,坚持“人才强校、质量立校、特色兴校、人无我有、人有我精”的办学理念和以学生成人、成才的培养目标,树立科学发展观,拓展“以社会发展为需求、以服务为宗旨、以就业为导向”的职教思路,深化“理论教育与实训操作并重、因材施教、工学结合、零距离对接企业”的教育方式,完善“社会、家庭、学校、企业”四结合的招生、就业、学生巩固的联动机制和质量考评制度,实施“优胜劣汰、效益挂钩、企业管理”的用人制度和工资制度。提供师生工作、学习、生活优质服务条件,内强素质,外树形象,创特色学校,建特点专业,育特色人才。学校现有教职工68人,其中“双师型”教师31人,占教师比例45%;研究生学历2人,本科学历45人,高中级技术职称教职工占80%以上。开设了学前教育、护理、汽车运用与维修、航空服务、电子商务、旅游服务与酒店管理、文秘、金融事务八个专业。是黔东南州区域职教中心,贵州省“百校大战”之一学校,是贵州省推崇的办学模式重点学校,是读书的圣地,莘莘学子成才的摇篮。

黔东南应用技术学校简介

黔东南州应用技术学校是原教育学院、州电大经过教育资源重组后在中专部的基础上创办的全日制中等职业技术学校。学校始创于1979年,经过30年的发展,办学规模不断扩大、办学条件不断改善、办学实力不断增强。学校各专业都拥有一流的实验(实习)条件,其中共配备高档电脑100余台,各类数控机床12台(套),传统机床60台(套),并建立了先进的电子实验室、家电维修室、模具制造实习车间、机加工实习车间、数控实习车间等。同时每个校区的文体、生活和娱乐设施齐全、并安装了宽带网、配备多媒体教室三个,设立远程教育中心、阶梯教室、大型礼堂等。学校拥有一支热爱职教事业,责任心强、经验丰富、专业知识扎实、实践技能高超、年龄和专业结构合理、治学严谨的双师型教师队伍。其中:有中高级职称的教师88人,本科以上学历的教师60多人。学校始终坚持 “以人为本、学以至用、就业至上”的办学宗旨,始终坚持面向农村和城镇、面向农民子女的办学方向,招收应往届、初高中毕业生及想学一技之长的社会青年。始终坚持“包教学质量、包学有所长、包安置就业、包工资福利待遇”的办学方针。“始终坚持准军事化、全封闭式”的管理模式。大力推进素质教育、情感教育和直观教学、快乐课堂工程、强化实践教学、突出学生动手和操作能力的实训。同时注重学生兴趣爱好的正确引导和特长潜能的开发,形成了“博爱、诚信、乐学、文明”的良好校风和学风。经过多年的努力,学校先后获得:省州教育先进位称号。

麻江县中等职业技术学校简介

麻江县职业高级中学位于麻江县杏山镇回龙路,系麻江县唯一一所国家公办中等职业技术学校,隶属麻江县教育局,是财政全额拨款的事业单位。1985年建校,2009年1月被省 教育厅认定为省级重点中等职业学校,学校先后开办过林业、建材、果蔬、养殖、水电、军事、旅游、机电、食品加工、农村综合开发、计算机及应用、酒店服务与管理、家电维修、化工与制药等20多个专业,为高校输送优秀新生1128人,向社会培养实用人才12295人。学校占地面积35298平方米,校舍建筑面积15902平方米。基础设施齐全,教学设备先进,建有23个普通教室,5个微机实训室,5个服装实训室,4个电子电工实训室,3个多媒体教室,3个植物组织培养室,2个图书室。师资结构合理,教学力量雄厚,有专任教师61人,其中,研究生1人,本科52人,专科7人;高级职称26人,中级职称20人,初级职称13人。现有职高教学班22个,学生1310人;有电大教学班3个,学生63人。

小编总结

另外,除了入学条件不一样。其实职高几乎可以和中专划上约等号,职高和高中同样都是学习中等专业知识,比如计算机应用技术、电子商务、学前教育等等。不过职高的同学在学习专业知识以外,还要学习高中生所学的文化课并要达到高中生的水平,而中专更加注重专业知识,文化课通常要求掌握语数外三门。

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