中专和职高都是九年义务教育结束后的学习阶段,学制都为三年,招收对象为初中毕业生。职高与中专学校类似,都是学习专业技能知识和实践操作,但在文化课上,要求职高学生拥有和高中生一样的水平,中专学生则只需掌握基础文化课程。下面小编给同学们介绍几所学校给同学们参考。
赫章县平山农业技术高级中学简介
学校地处赫章县平山国家森林公园,326国道边,交通便利、环境优美、气候宜人。占地面积305亩,服务半径近百公里,服务人口70余万。现有在校学生1500余人,中职学历教育以汽车驾驶与维修、数控技术应用、客户信息报务为骨干专业,还开设计算机、电子电工、服装设计与制作、学前教育、农村医学、护理、对口高考等专业。每年短期培训3000余人;有教职工94人。学校始建于上世纪六十年代末。上世纪七十年代,作为赫章教师的摇篮——赫章师范,曾为赫章培养出近千名中小学教师。1983年经原毕节地区行署行文改办为农业技术高级中学,2013年2月加挂“赫章县职业教育中心”的牌子,2013年5月更名为“赫章县中等职业学校”。在四十余年的办学生涯中,学校全方位为赫章各项事业服务,为社会培养了一大批复合型中初级技术人才。学校现有教职工94人,其中副高级职称8人,中级职称28人;中共党员30人;本科学历26人,专科学历63人;少数民族教师8人;女教师26人;双师型教师14人。
专业设置:畜牧兽医、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机平面设计、客户信息服务、旅游服务与管理、服装设计与工艺。
毕节市财贸学校简介
贵州省毕节地区财贸学校创建于1958年,是贵州省省级重点财经类全日制普通中等专业学校,贵州省财政厅“会计人员继续教育培训定点单位”,贵州省人事厅“公务员计算机中、初级应用能力培训考核教学点”, “贵州省会计从业资格无纸化考试(网考)考点”。该校位于毕节市中心区,占地面积65.32亩,校园绿树成荫、环境优美。50多年来,在各级领导大力支持和几代财校人的不懈努力下,如今已发展成为一所在区内外具有较高知名度的现代化中等专业学校。现有在校学生3160多人,在职职工132人,其中,本科以上学历72人,大专学历52人;具有专业技术职务的人员92人(其中,高级讲师32人,讲师36人);专任教师89人,“双师型”教师21人。
专业设置:现开设了会计电算化、财务会计、市场营销、计算机及应用、酒店服务与管理、旅游服务与管理、金融事务、保险事务、电子商务、物流服务与管理、计算机速录、计算机平面设计、商品经营、房地产经营与管理、农村经济综合管理、医药卫生财会、民族音乐舞蹈、学前师资教育等专业等专业。
毕节地区工业学校简介
毕节地区工业学校是经贵州省人民政府1985年批准成立的公办普通中等专业学校,于1986年9月正式招生办学,同时与毕节地区农机学校合并,实行两块牌子一套人员办学。学校位于毕节市 新城规划开发的滨湖风景区,占地100余亩,校舍建筑面积35000多平方米。 校园环境优美,景色秀丽,荣获省地精神文明先进单位,地区园林式学校,卫生学校等称号。 是国家教育部认定的国家级重点中等职业学校 、煤矿安全教育实训基地。学校师资力量雄厚。现有教职工180人,专任教师120人中 , 大学本科以上学历占90%以上,中高级职称占专任教师的60%以上。有省、地级优秀教育工作者,有多年担任中等职业教育的机械、电子、计算机、采煤、汽修、建筑等专业的知名教师;有理论与实践并重的“双师型”教师,同时根据专业教育需要,长期聘用各类专业教师30余人,形成实力雄厚,结构合理,专业面广泛的师资队伍。
专业设置:采矿技术、矿山机电、矿井通风与安全、输配电线路施工与运行、建筑工程施工、建筑装饰、机电设备安装与维修、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、印刷电 路技术应用、城乡规划、电子商务、旅游服务与管理、机器人应用、汽车检测与维修。
小编总结
从数量上来看,职高学校远远少于中专学校。职高和中专类似。目前,职高和中专已经逐步合并在一起。中专学校更加注重学生对技能的掌握,学生毕业即可就业,相比职高,中专在文化课上的学习压力会更小一些。