强迫学生主动学习的效果不如引导学生主动学习，这是俩个不同的概念，一个是学生被动的去学习，这种情况会导致学生的学习动力不足以及学生的发展不好，同时也会引起学生们的反感，所以就这种教育的方式而言，我们是不喜欢的，学生被人也不是很喜欢，所以我们提出了自己的一种教育方式就是引导式的教育，就是通过我们慢慢的教育引导，让学生能够主动的爱上学习，并让学生能够更好的发展和成长，这才是我们学校所需要发展和成长的教育模式，我们应当大力推广，这样学生的学习才能变的有趣，学生的各方面才能得到一个更好的成长。
开设专业：
旅游服务与管理专业（学校重点骨干专业）
培养目标：本专业培养具有较强的汉语和英语口头表达能力和人际沟通能力，良好服务意识和较强的应变能力，具有综合职业能力的导游、乘务和酒店服务人员。
技能培训：办公自动化、全国英语等级一级证书、普通话二级甲等证书、导游等证书、
就业方向：能从事导游、旅游服务、旅行社管理、航空、铁路、酒店相关行业服务及管理工作。
数控技术应用专业
培养目标：培养具有良好职业道德和专业素质，掌握机械制造的基础理论、能进行机械制造加工、加工质量检测、接卸加工设备设备的调试、操作与维护具有较强实际操作能力的高素质劳动者和技能型专业人才。
技能培训：办公自动化、车工、钳工、 工、等证书。
就业方向：从事机械加工企业的各种接卸装配、调试、设备维修及保养工作。
电子应用技术专业
培养目标：具有一定的专业理论知识和实践操作技能水平的电子维修和工厂电器维修的专业技术人才
就业方向：家电、通信产品生产制造、办公自动设备、信息服务等
计算机应用专业（学校重点骨干专业）
培养目标：本专业培养具有创新精神和实践能力，具备计算机及相关设备的维护与维修、网络基础知识、各行业应用软件等应用能力和操作能力的中等技术应用型人才。
技能培训：办公自动化、网络工程师、数据库工程师、程序员等证书。
就业方向：可从事计算机硬件维修、计算机软件开发、网络管理、网站开发等工作
会计专业
培养目标：培养具有良好的会计职业道德，熟悉相关法律、法规，具备会计上岗工作所需的基础理论知识，能从事会计及其相关岗位的技术型专业人才。毕业后能够加快地从事各种会计核算工作、直至单人主管会计的初、中级应用型专业人才。
技能培训：取得会计从业资格、中级电算化、助理会计师等证书
就业方向：会计学专业毕业生可以在工业、商品流通企业、对外贸易、外资企业、行政事业单位、交通运输、旅游、等行业和部门从事会计、财务管理等工作；还可以到会计师事务所、税务师事务所从事审计、纳税申报等工作。
老年服务与管理
培养目标：专业培养面向各级民政部门、老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线的、从事老年事业管理、老年产业经营、老年社团活动的报务与管理工作的技能应用型人才。
技能培训：老年人生活护理能力；老年人心理护理能力；老年人疾病照护能力；老年人休闲活动组织与策划能力；养老机构经营与管理能力；老年康复保健。
就业方向：在各级养老机构（社会福利院、敬老院、老年公寓、居家养老服务中心等、从事老年人高级生活护理、康复保健等技术服务工作；在各级养老机构的行政管理、护理管理、后勤管理等岗位从事基层管理工作；在社区、养老机构等处从事老年社会工作。
收费标准：住宿费800元/年，书本费400元/年，保险费60元/年。新生入学300元军训服装费，200元公务押金（毕业时退还）。家庭经济困难学生持《农村低保》《城市低保》及《参加认证》，可向学校申请减免住宿费书本费。
