我们学校对学生的管理可以说的是比较严格的，因为我们知道，这个时候的学生是很难能够控制自己去努力学习，不会都能很好的控制自己去学习，这时候就需要我们学校对学生加强学习，让学生能够更好的发展，同时我们学校就慢慢的引导学生，让学生能够更好的在我们学校制定的规则里面发展成长。
通过特色专业建设，加大了对专业教学经费的投入，切实改善了校内外实践教学条件；校企合作开发了5个特色（重点）专业的《工学结合人才培养方案》；深化了课程建设和教学内容改革，构建了“基于工作过程”的课程体系；加强了生产性实训、顶岗实习、职业技能培训等实践教学环节的教学；探索和构建了5个专业各具特色的人才培养模式；积极探索了新的教学方法、质量监督和评价体系；建设了一支结构合理、专兼结合的“双师结构”专业教学团队；提升了社会服务能力和服务水平；人才培养质量显著提高，5个特色专业和重点专业的毕业生就业率平均达到97%以上。
我校引进了一大批高职称、高学历人才为学科带头人，聘用了具有丰富经验的行业企业专家、专业技术人员担任专廉职教师。学校现有教职工500余人，其中硕士生200人、博士生18人、副高以上职称教师150人，“双师型”教师、省市级优秀教师、学科带头人共计260余人，强大的师资队伍为学校的教育教学工作提供了强有力的保障。
学院实施“开放式管理，开放式教学”，坚持“爱学生是出发点，严管理是主策略，育人成才，又会做事的实用人才。上课时间对宿舍进行断电试管理，上课期间禁止学生进入宿舍，无论刮风还是下雨宿舍按点开门。
为营造健康向上的文化氛围，陶冶学生情操，学院设立双截棍协会、方舟文“青春杯”歌咏赛等各种新颖生动活动，丰富学生的课外生活，为广大学生提供展现才华的理想舞台。
录取原则
1、录取工作在河南省招生办公室的领导下，实施网上远程录取，严格按照省定分数线从高分到低分录取。
2、录取中对考生身体条件的要求。身体健康，无传染性疾病，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。
新生报到和资格复查
1、新生报到时，须携带高中毕业证书、身份证、准考证。
2、新生入学后，按照河南省教育厅的统一部署对新生资格进行复查。对在报名和考核过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生，身体条件不符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求的考生，将取消其入学资格。
