专业简介
康复治疗技术专业根据学院提出的“一体两翼三面向”的人才培养指导思想，坚持以服务为宗旨，以就业为导向的原则，培养面向医疗卫生行业，拥护党的基本路线，适应社会发展和卫生服务需求，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素养和从事康复治疗技术工作的专业知识和专业技能，毕业后能适应各级各类医院、康复疗养中心等机构工作的医药卫生类高素质技能型康复治疗人才。
主要课程
康复治疗技术专业核心课程：专业核心课程设置坚持以培养学生职业能力为主线的原则，与岗位职业能力需要对接、与执业(助理)医师资格考试衔接，加强职业基本操作能力训练、临床诊疗技能训练和基层服务能力训练。康复评定技术、中国传统康复技术、疾病康复、物理因子治疗技术、运动治疗技术、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学、作业治疗技术、言语治疗技术等。
招生要求
1.医学类各专业建议考生任意一眼的近视矫正视力不低于4.8，各眼矫正视力镜片度数不超过800度，无色盲、色弱，无斜视、弱视。
2.口腔医学专业不招收习惯左手做事(左撇子)的考生。
3.法医学专业的招生录取原则上参照公安院校相关招生标准执行。
4.护理学专业建议男生身高不低于168cm，女生身高不低于156cm。
5.考虑到医疗卫生服务工作的特殊性，建议残疾考生慎报我校医学类各专业。
1.调档比例
按照顺序志愿投档的省(市、区)，调档比例不超过120%;按照平行志愿投档的省(市、区)，调档比例不超过105%。
2.身体健康状况要求
按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行，各专业不招收色盲、色弱的考生。
培养目标
康复治疗技术专业学生主要学习医学方面的基础理论的基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防和康复方面的基本训练，使毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识和基本技能;
2、具备残损、慢性病、老年病基本技能;
3、具有常用的康复护理技能和急救技能;
4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;
就业方向
培养适应我国卫生事业发展与健康需要的德、智、体、美全面发展，在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，较系统掌握现代康复和中国传统康复医学的基本理论、基本知识、基本技术，具有独立的实践操作能力，一定的发展潜力及创新精神的一专多能技能型康复治疗人才。在各级综合医院、专科医院、医学院校、康复疗养中心、老年看护中心、医疗保健器材公司等从事康复治疗技术、康复治疗保健、康复器材销售等工作。以及面向国内各级基层医院康复医学科、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等，从事综合型康复治疗和专科康复治疗等工作。
康复治疗技术专业小知识
全身各部位包扎：
1.单肩包扎法：把三角巾一底角斜放在胸前对侧腋下，将三角巾顶角盖住后肩部，用顶角系带在上臂三角肌处固定，再把另一个底角上翻后拉，在腋下两角打结。
2.双肩包扎法：将三角巾底边放在两肩上，两侧底角向前下方绕腋下至背部打结，顶角系带翻向胸前，在两侧肩前假扣扎紧固定。
3.单胸包扎法：将三角巾顶角对准肩缝，盖住伤部，底边上翻把两底角回胸，在背后与顶角系带打结固定。
4.双胸包扎法：将三角巾一底角对准肩部，顶角系带围腰在对侧底边中央打结，上翻另一个底角盖住胸部，在背后V形打结固定。
5.腹部包扎法：腹部伤口处先用碗罩住，然后将三角巾从顶角到底边中点(稍偏左或偏右)打折，折成燕尾式，前面一尾比另一尾稍大，然后燕尾朝下，把三角巾贴在腹部;折成燕尾，将底边的一角与顶角在腰部打结;再将大燕尾从两腿中间向后拉紧，绕过大腿，与小燕尾在大腿侧打结，无碗时应加压包扎。
6.双臀包扎法：将两条三角巾的顶角连结一起，放在双臀缝的稍上方，然后把上面两底角由背后绕到腹前打结，下面两底角分别从大腿内侧向前拉，在腹股沟部与三角巾的底边做一假扣结上。这种式样象开裆裤，便于伤员大小便，从背后看如图3-30c。
