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曲靖师范学院小学教育专业咋样?

发布时间::2025-03-13 阅读:

专业简介

小学教育是儿童接受学校教育的开端。在这个阶段,儿童将发生三个方面的具有人生启蒙意义的转化:一是由随意游戏活动向有目的、有计划的学习活动转化;二是由个体和松散的群体活动向有组织、有规律的集体活动转化;三是由口头言语向书面言语转化。这些转化可以使儿童突破时间和空间的限制,拓宽认识范围,从而对于促进全面发展产生重大影响。由此可见儿童思想品德的形成、知识能力的发展和身体素质的增强,都将在小学教育阶段正式起步。

主要课程

小学教育专业公共课程模块:教育学、心理学、儿童发展心理学、现代教育技术、儿童文学、计算机应用基础、大学英语、大学语文。

中文与社会课程模块:汉语基础、文学概论、写作、中国现当代文学、中国古代文学、中外文明简史、小学语文教学法、小学社会教学法、逻辑学。

小学教育专业数学与科学课程模块:高等数学、高等代数、数学分析、解析几何、普通化学、中外文明简史、生命科学、物质科学、地球与空间科学、小学数学教学法、小学科学教学法。

招生要求

1、贯彻德、智、体、美全面考核、择优录取的原则,公开、公正、公平选拔每一位合格考生。

2、遵循志愿、分数优先的原则。根据考生报考人数,采取平行志愿投档的省份,优先录取第一顺序填报我校的上线考生。如果录满平行志愿仍没有完成招生计划,再征集考生志愿后进行录取;不采取平行志愿投档的省份,录取时优先录取第一志愿填报我校的上线考生。录取时,由高分到低分依次往下直至录满为止。

3、确定录取专业时,将根据考生报考专业志愿的具体情况,按志愿先后,由高分到低分依次录取。所有专业都无法满足的,如果服从专业调剂,将由学校根据分数调剂到相应专业;如果无法满足所报专业志愿,又不服从调剂的,作退档处理。

培养目标

贯彻党的教育方针,培养德智体等方面全面发展,基础扎实、知识面宽、能力强、素质高,富有创新精神的适应21世纪需要的小学骨干教师和小学教学研究以及教育管理人才。掌握所修专业方向的基础知识、基本理论和基本技能,了解所修专业的发展方向和最新成果;具有从事小学多学科教学的知识、技能和能力;具有良好的人文素养、健康的审美观和一定的艺术表现能力。

就业方向

小学教育专业在小学或教育培训机构从事小学教育与管理工作,或从事与小学教育相关行业的工作。从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。

小学教育专业小知识

1、非指导性教学法:美国人本主义心理学家 卡尔。罗杰斯 以自己的“以病人为中心”的治疗理论为基础,将其应用于学校教学领域,形成了颇具特色的“以学生为中心的”的教学理论。他提出新的教育目标——“完整的人”,即知行合一的人。

2、教学工作实施的一般过程:备课,上课,作业的布置和批改,课外辅导。上课时全部教学工作的中心环节。

3、班级的主要特点:行政性,同一性,独立性。

4、班集体的主要特征:目标性,组织性,纪律性,民主性。

5、班主任的任务:思想品德教育,文化学习指导。

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