发布时间：：2024-03-17 阅读：
主干学科：教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学等学科关系密切
主要课程：教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，在第六学期末组织试讲，第七学期实习、考普通话证学前教育教师资格证。
教育在发展，知识在更新，在这样一个动态的社会下，幼师专业的专业课程也应该是一个动态的、开放的系统。教学的意义不仅仅是课程的传递和执行过程
作为幼儿园的主力军，幼儿园教师在幼儿园的工作生活中扮演着十分重要的角色，他们不仅是幼儿园有机整体中最为显著的关键人物，更是幼儿园 在一个阶
办学阅历得天独厚：我校开办幼师专业已有22年前史，是贵阳较早培育幼师的校园，已构成一套无缺的教育、见习、带薪实习、上岗工作的培育方式，我校
这个暑假，红黄蓝右安门幼儿园的刁羽老师度过了人生中最难忘的两周，她跟其他60多名红黄蓝骨干教师一起，参加了美国埃里克森儿童发展研究院的硕士
幼儿师范专业5年制大专招生专业： 学期教育专业（双语方向），学期教育专业（音乐方向），学期教育专业（舞蹈方向），学期教育专业（艺术方向），
根据贵州幼师专业学校了解，很多家长和学生都存在着幼师专业为什么要读五年制的疑问？贵州幼师专业学校帮家长和学生做一下分析。一、现目前教育部
1、招生时间 学校春季招生时间2月1日~3月20日，学生可以根据个人的实际情况选择合适的时间来校报名学习。 2、招生对象 凡是初中或初中、高中学历的应
贵阳3+2幼师大专学校招生学校有哪些？ 1、学期教育专业人才培养目标 本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良
对于现在社会发展这么迅速，科技社会对于人们的要求也是越来越严格，家长们都希望自己的孩子能够上一所好的学校，能够有一个很好的前途发展，在将
贵阳幼儿师范学校据悉随着社会的经济发展，人们对于学前教育和幼儿教师的发展及现实的工作现状的关注也越来越多。男幼儿教师，作为幼儿园的一个新
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