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中专学校是什么意思。也有人叫“中职” ，即中等职业学校。中国实施中等专业教育的学校。目前一般包括技术学校、师范学校以及医药、财贸、体育、艺术等学校。一般招收应届初中毕业生或有同等学力者。学制一般都为3年(2年学习+1年实习)。 目前，国家大力发展职业技术教育，对中等职业学校高度重视，大力支持，在资金、政策等方面给以优惠。将来，随着教育的深化改革，职业教育将与普通教育并驾齐驱，得到社会和民众的高度重视。下面小编推荐一所学校，大家可以了解一下。
高邑县职教中心历史沿革高邑县职业技术教育中心创办于19招生年，2009年晋升为河北省重点中等职业学校，是一所集职业中专、职业高中为一体的综合性中等职业学校。2008年新一届领导班子成立以来，以“办人民满意的职业学校”为发展目标，以“质量管理”为工作中心，全校上下团结一心、务实进取，学校取得了令人瞩目的成就。
高邑县职教中心荣誉情况学校先后获职业教育先进集体、花园式学校、文明学校、知识分子及人才工作先进单位、全市职业教育先进集体、全民科学素质工作先进集体、石家庄模范职工之家等多种荣誉;学校在2009年10月被省政府命名为河北省重点中等职业学校，2010年，焊接专业被石家庄市教育局命名为市级骨干专业。2011年，我校焊接专业在石家庄市中职生技能大赛中两次喜获佳绩。2012年12月我校学前教育专业王姣同学在石家庄市中职生技能大赛中荣获个人三等奖，电梯专业荣获团体二、三等奖。2012年4月我校第一次参加的河北省中职生技能大赛中就夺得焊接专业个人项目一等奖1名，二等奖2名，焊接专业团体项目三等奖的好成绩，实现了高邑职教在省技能赛中获奖零的突破。
高邑县职教中心办学理念办学理念：“一切为了学生的生存、一切为了学生就业，一切为了学生发展”培养目标：把需要工作的人，培养成工作需要的人办学宗旨：“以服务为宗旨，以
发展趋势：学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等。中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到 3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程。③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等。⑤重视研究农村学前教育的特点等等。
培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
小编总结以上是小编整理的关于高邑县职教中心的相关信息，以及对学校热门专业的介绍，希望对大家有所帮助。
