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中考结束后,一部分人会升入高中,一部分同学会选择上职业学校,职业学校的录取分数虽然没有高中那么严格,但如果你的成绩很好,能去到的学校自然也就越好,所以同学们若是还在校,想要通过考试去中专学校,就要努力学习,接下来小编为大家介绍两所广东开设了汽修类专业的学校,同学们可以作为参考。
广州交通运输职业学校简介广州市交通运输职业学校创办于1964年,是一所集职业教育与职业培训于一体,办学特色突出的中等职业学校,是全国首批“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校有嘉禾和广园两个校区,占地面积49000平方米,建筑面积70000平方米。建有综合实训中心,设有 6个校内实训基地,实习实训设备总值9500万元,可同时容纳2500名学生实训。
办学历史
1967年,学校改名为“广州市交通运输学校”。由于受到文化大革命的冲击,学校仅开办5年,培养了两届学生,于1969年10月停办。1973年11月,根据市政府的决定,学校复办,校名暂
定为“广州市交通运输技术学校”,隶属于广州市交通运输局,属中专性质;1974年5月,学校正式命名为“广州市交通运输中等专业学校”。 因政府机构改革,1981年1月起,学校隶属于广州市公共交通局(1983年改名为广州市公用事业局),2001年7月起,学校隶属于广州市交通委员会。2005年,广州市开展中等职业教育调整与改革,从2006年4月起,学校划归广州市教育局管理,成为市教育局直属中职学校。2006年5月,经广东省教育厅批准,增挂“广州市交通运输高级职业技术学校”牌子。 广州黄埔职业技术学校简介广州市黄埔职业技术学校(原广州市第八十八中学)始建于1968年。学校占地面积6.05万平方米。学校设12个专业。学校师生资历量雄厚,中、高级教师占专业教师人数82%,硕士研究生27人,约70%专业教师为“双师型”教师。学校现有两个校区:校本部和分校区。校本部是全日制中等职业学历教育,现有教学班62个,学生23招生人。分校区主要是成大、电大(大专及本科层次)的学历教育和对外短期培训。
德育特色发展
学校把德育工作作为特色发展的突破口,在“三色”德育课程框架下形成了“全员参与,全程育人”的德育工作模式,构建一套覆盖德育各个环境的标准化管理体系。通过创新德育方法,构建“生活德育”的育人模式,以体艺特色项目建设为突破口,以德育队伍专业化建设为基础,积极创新班级文化建设,不断完善班级与学生发展性评价机制,通过学生思想道德素质和技能、技艺的提高来带动学生职业素养培养工作的推进。推进德育创新,大力开展服务周工作、体艺特色活动和社团活动,以“每月一竞赛、每周一活动、每天一小时、每生一特长”为切入点开展校园文化建设。打造学生良好的精神面貌和职业素养,整体提升学生综合素质。
越好的学校对学生的要求就越高,你的成绩越好,被学校选中的可能性就越大,所以同学们一定要清楚,如果你想去你心仪的学校,而学校对分数又是有要求的,你还是需要努力学校,只有这样,你才能去到你心仪的学校。