没有毕业证可以读中专学校吗?中专是我国九年义务教育结束后的学习阶段，主要招生对象为应往届初中毕业生以及想学一技之长的社会青年，学制为三年。学生报读中专需要提供初中毕业证，没有初中毕业证的同学需要到毕业的初中开具一张学历证明。下面小编给同学们介绍几所黔西南地区的中专学校给大家参考。
兴义市中等职业学校简介
1986年由原兴义二中改建，属兴义市唯一所公办中等职业中学，1991年经省人民政府批准为省级重点职业高级中学，2014年更名为兴义市中等职业学校，现有教职工169人，具有中高级职称教师42人，本科学历129人，“双师型”教师占专任教师总数的60%。有全日制学历在校生60个班，共2700余人, 设置专业有计算机、宾馆旅游服务、美容美发、汽车应用与维修、学前教育、护理、建筑施工、电子应用、服装设计等专业。同时，每年完成2000余人的短期及农民工培训任务。学校在职业教育和职业培训工作中不断改革办学模式，重点调整专业学科结构，加强课程教材内容和职业资格标准的衔接。
学校先后获得全国勤工俭学先进单位，全国农村青年转移就业先进单位，省德育先进学校，省、州“阳光工程先进单位”，州、市职教先进单位，市文明学校，“市双拥”先进集体等荣誉称号。近年学校参加全省技能大赛，各专业选手频频夺冠。2011年汽修专业选手张灵夺得一等奖并代表贵州省参加全国技能大赛，2012年美容美发专业选手王仲莹在北京市技能大赛中荣获二等奖。2014年电子专业学生吕虎兵、黄家斌获得全省第一名并代表贵州省参加全国中等职业学校技能大赛获三等奖。现共获得省级、国家级一、二、三等奖20多项。
专业设置：建筑工程施工、城市轨道交通运营管理、航空服务、汽车运用与维修、计算机应用、电子技术应用、美发与形象设计、物流服务与管理、旅游服务与管理、服装设计与工艺、学前教育、老年人服务与管理。
黔西南州英才职业技术学校简介
黔西南州英才职业技术学校是原《黔西南州神舟职业技术学校兴仁分校》。在全体教职工的奋力拼搏下，学校渐成规模，并具办学标准的条件要求。便向州、县教育局申办《黔西南州英才职业技术学校》。经上级主管部门组织专家组赴校进行考察评估，对各项条件要求完善合格后批复成立的一所职业技术学校。
学校老校区占地20余亩，建筑面积15000平方米，设施设备能满足2000余人学习生活的需要。在册教职员工61人，其中专任教师48人，本科学历40人，专科学历8人;高级职称6人，“双师型”教师10人，国家骨干教师2人，专业学科带头人2人。
全日制在校生502人，非全日制在校生950人。在建新校区占地160亩、总投资1.2亿元，第一期建筑面积40000平方米，第二期60000平方米，预计2015年9月迁入校区，力争实现在校生规模2000人，年培训3000人，拥有专任教师120人，专业实训设备设施总值3000万元。
我校与黔西南州民族职业技术学院合作开办五年制大学专科教育。几年来，我校已为社会培养了5000余名技术人才，就业率达98%。
学校办学宗旨：以服务社会为宗旨，以学生就业为向导，以技能为核心，以综素质教育为根本，走信技术产业化的发展道路;立足地方，面向社会，培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。
专业设置：设施农业生产技术、建筑工程施工、建筑装饰、服装制作与生产管理、汽车美容与装潢、计算机应用、计算机平面设计、计算机网 络技术、电子技术应用、美发与形象设计、电子商务
普安县中等职业学校简介
近年来，普安职校全面提升管理水平，加快内涵发展。大力实施“校政合作、校企联合、产教融合、工学结合”的职业教育办学模式。以“厚德、技精、求实、创新”为校训，“以市场为导向、以就业为宗旨”作为办学宗旨。实施“德育礼仪信念、专业文化修养、社会生活体验、专业实训实践”四大模块的学分制综合考核评价方式。以“懂技术、善管理、会经营、爱岗敬业、团队协作”的应用型、复合型人才为培养目标。探索实践学历和非学历教育相结合、升学与就业相结合、成人教育与中职教育相结合、长期培训与短期培训相结合、职前与职后培训相结合的办学路子。2009年按照《省级示范性中等职业学校建设标准》要求，规划占地126亩、总投资1.2亿元、建筑面积7招生50平方米、在校中职生达3000人、各类培训年均3500人次教育教学和生活需要。学校现有在编教师57人，其中：中高级以上职称26人，双师型教师11人。根据专业师资需要外聘专任教师12人，兼职教师18人。学校与重庆光大集团、深圳奋达科技集团、普安合发汽贸、普安才华手袋厂、普安朝辉制衣、普安大酒店等13家企业合作，在师资培训、工学结合、顶岗实习、委托培养、就业安置等方面进行合作。学校有校外实训基地两个，分别位置官田村的350亩现代农业示范基本和位江西坡镇的150亩长毛兔良种繁育基地，开展产教融合、校企合作。
普安职校将在各级、各部门和社会各界的关心支持下，超前谋划和精心管理下，加快内涵发展、彰显职校特色、提升办学质量，加快重点、骨干专业和实训室(基地)建设。进一步解放思想、推动跨越，争创“省内有名，州内一流”的品牌学校。实现“校风优良、教学优质、环境优美”的三优目标。全校师生志存高远、脚踏实地、苦练本领，干一行、爱一行、精一行，弘扬劳模精神和工匠精神，用精湛技艺书写精彩人生，展现新时代技术技能人才的良好风采。
小编总结
虽然中专的招生条件相对来说比较宽松，但是中专也是初中之后更高一阶段的学习。小编不建议在读的初中同学还没毕业就上中专，还是希望能调整好心态，好的知识能多学一点是一点，也算是为中专的学习做铺垫。
