温馨提示：小编为您整理了“大同第二卫生学校2020招生简章「多图」”,方便广大学生及家长查阅信息！
随着现代社会的快速发展，中职院校得到越来越多父母和孩子的认可，下面邦博尔小编为大家搜集整理了大同第二卫生学校的一些资料，供大家参考。
大同第二卫生学校招生计划
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招生专业 |
招生人数 |
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护理 |
80 |
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助产 |
40 |
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药剂 |
20 |
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医学检验 |
20 |
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口腔修复工艺 |
40 |
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医学影象 |
20 |
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中医（针灸推拿） |
20 |
中职学校免学费(以学校为准)
大同第二卫生学校学校地址：山西省大同市南关东街4号
大同第二卫生学校简介大同市第二卫生学校是山西大同的一所高职院校。
高职院校教师队伍一般由三部分组成：文化课教师、专业课教师和生产实习指导教师。教师的专业结构与普通院校不同，学科门类非常庞杂，并且随着产业结构的变化，专业设置不断调整，要求教师的专业结构不断调整。如专业覆盖的宽广性对教师的专业教学能力要求较宽。体现在：一个教师应该胜任本专业中的多门课程;理论与实践教学相结合的要求比较宽。专业基础课或专业课教师不仅能胜任在专业教室上课，还应能带好本专业的课程设计、毕业设计、论文撰写、科技制作等。其次，专业实用性强。由于高等职业教育的培养目标基本上定位在生产(工作)第一线的实用型人才，因此，教师本身应具有很强的专业应用能力，或称之为专业实施能力。但是，对高等职业院校教师要求的这种实用性，是体现专业运用中的特色，而非个别岗位操作的特色;体现专业实施能力，而非专业理论能力。这二者明显区别于技工学校和普通高校。这一点也是区别于其他类型职业学校教师的特性所在。因此，随着高职教育的发展，高职教育师资队伍越来越明显地反映出这支队伍应有的素质要求——具有敬业精神;扎实的知识功底;具有相应的实践经验;懂得教育基本规律;具有职业课程开发能力，适应专业教学任务转移的能力，社会活动能力和技术推广能力。
以上是邦博尔小编为同学们整理的关于该校的一些信息，医学方面的工作大部分是比较稳定的，所以近年来很多家长和孩子很喜欢选择这方面的学校，希望大同这所学校能令大家感到满意，更多学校详情，请继续关注邦博尔教育招生网站。
