返回 目录图标

当前位置:首页 > 新闻资讯 > 行业新闻 >

护士应该具备的职业素养

发布时间::2024-07-12 阅读:


护理专业培养目标 

  本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能,能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。为各级医院、现代卫生保健事业培养德才兼备的临床护理应用型专业型人才。

护士应该具备的职业素养

1、尊重患者

热爱护理职业,尊重患者的生命价值和人格,尊重患者平等就医的权利,一视同仁,任何情况下,不以各种手段轻视和侮辱患者。 

2、勤于学习

勤奋学习,对技术精益求精,及时更新知识结构,在不断开阔医护专业知识的基础上,积极运用心理学、社会学、美学、伦理学等相关学科知识,做好护理工作。

3、认真负责

热情做好基础护理和生理护理,注意运用语言激励,给患者以精神上的安慰和支持,帮助患者保持治疗、康复中所需的良好心理状况。 

4、团结互助

同志间相互尊重、互相帮助,主动与医、技、工等人员团结、协调地完成各项医疗任务。

5、慎独守密

仪表端庄,言行稳重,服装整洁,主动热情,单独操作时,不论有无监督,不做有损患者利益的事,为患者保护隐私。

护理专业就业去向

  医院护士及护理管理、营养师、境外就业、专业课教师、社区医疗及护理服务、自立服务站等。


  想报名的同学赶快联系在线老师或留言也行,我们会在24小时内回复到你!

以上就是,今天教育咨询网老师为大家整理的相关内容,工作要稳定的才靠谱,但是不管什么工作最重要是自己喜欢不是吗,希望你能找到自己最满意、最喜欢的工作!
在线报名
姓名: *
年级: *
性别: *
年龄: *
地址: *
电话: *
专业: *
QQ:
 
  选择提交,视为您同意《隐私保障》条例
延伸阅读
  • 重庆医护学校解析男护士的发展前

    点击:108发布时间:2024-12-10

    想必大家对于如今的医护行业都是有所了解的,医护行业中,很少能够看到男性出没,更多的都是女性,但是随着如今社会的不断发展,许多男生也会考虑

  • 重庆卫生学校会不会培养男护士

    点击:194发布时间:2024-12-10

    如今随着国家的发展,许多人也发现在医护专业不仅仅是我们国家紧缺,其他发达国家对于人才的需求量也是非常大的,所以不少的同学在选择专业的的时

  • 重庆护士医学校:医学检验技术主

    点击:292发布时间:2024-12-10

    如今的医护行业,想必大家都是有所了解的,医护行业作为如今的一个热门行业,选择报读这个行业的同学也是非常多的,最近在 重庆护士医学校 的招生

  • 医学检验统计方法应具备的基本知

    点击:127发布时间:2024-12-10

    医学检验统计学的任务是以概率论为基础进行检验数据的收集和统计处理,对于不同性质的数据必须采用不同的统计方法,。因此,在学习统计方法之前,

  • 重庆护理学校解析男护士的就业发

    点击:224发布时间:2024-12-10

    如今护士这个行业,想必大家都是有所了解的,许多人在选择专业的时候,都会考虑选择报读如今的医护行业,最近在 重庆护理学校 的招生过程中,有同

  • 贵州省人民医院护士学校的校园环

    点击:120发布时间:2024-12-10

    贵州省人民医院护士学校的校园环境 校园环境 贵州省人民医院是目前我校最大最强的实习实训基地,除此之外,我们还拥有中山大学医学院第三附属医院

  • 大专男护士工资高吗?

    点击:116发布时间:2024-12-09

    大专男护士工资高吗?现在有很多的学生都报考了大专的护士专业,其中有不少的男生也报考了这个专业,那么现在大专男护士工资高吗?其实,整体来说,

  • 男生选择当护士好不好?会不会受

    点击:163发布时间:2024-12-09

    如今的社会就业形势,不少的同学都是非常了解的,男生当护士是不会遭受排挤的,现在护士职业前景本身就还缺少大量人力资源,男护士就更稀缺了。主

  • 应该如何选择好的卫生学校?

    点击:113发布时间:2024-12-08

    医护行业的发展是很不错的,不少的同学在选择专业的时候,因为如今社会上存在许多不同的职业学校,所以不少的同学对于学校之间也不知道该如何选择

  • 贵阳市卫生学校培养的护士具备哪

    点击:107发布时间:2024-12-08

    大家都知道,作为一名护士,所需要具备的东西是很多的,如今医护行业对于人才的大量紧缺,也让许多人都考虑选择报读如今的卫生学校,最近在贵阳卫

  • 上一新闻上一篇:遵义读中专学校要多少钱
  • 下一新闻下一篇:贵阳市卫校高级护理的招生标准