发布时间：：2023-12-22 阅读：
高职高专也面临着生源短缺问题。即使这些普高的学生不愿意进入大学学习，对于许多第三产业的工作也是能够适应的，例如公司办事人员、管理、文职等。这样的工作一般也不需要复杂的专业技术，主要是个人素质和一般的读写能力和学习能力。
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之所以在农村大力发展中等职业教育还隐含着另外的一个基本假设，那就是县域的财政支撑能力是无限的，而现实是：对不少农村地区来讲，县域财政的支撑能力对完成义务教育。对于继续教育只有靠家长帮助孩子了。
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