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织金第二中学2025年招生代码

发布时间::2024-10-05 阅读:

有什么样的态度,就有什么样的结果。有什么样的态度,就有什么样的人生与未来。端正的态度,毫不夸张的说。就是成功了一大半。我们自己的态度,决定了我们的人生。织金第二中学2024年招生代码暂未公布,同学们可以参考参考织金第二中学其他相关情况。

织金第二中学介绍

织金二中的发展可概括为“三四三”旅程。即三易校址:1956年从始校址城南紫竹庵移至城东白玉庵,1958年从白玉庵移至鱼山,1968年自鱼山迁至现在校址;

四次更名:1953年定名为织金民办初级中学,1958年命名为织金城关中学,1961年更名为织金第二中学,1970年县人民政府命名为织金县第二中学;

三次合并:1962年,织金一小、绮陌小学、平寨小学等校撤出的戴帽初中与二中合并,1968年,县耕读师范与二中合并,2004年,县委党校分离出的教学区与二中合并。

“申示”历程2014年9月,为申创省级示范性高中,县委县政府特派送最有力的校长左秀璞到织金二中指导工作。

12月30日下午,织金二中“申示”工作推进会在学校会议室召开,会议由县教育局常务副局长高翔同志主持,分管教育副县长郑建旭,毕节市教育局副局长、毕节一中党支部书记胡清珍(原织金二中校长),教育局营养办主任刘光熙等共同出席了推进会。

推进会上,校长左秀璞自县人民政府召开动员大会以来的硬件建设、任课教师随机听课优良率达标、“申示”宣传动员、“申示”资料建设、学校办学特色、社团建设等工作及下步工作思路作了汇报。

会上,副县长郑建旭同志对“申示”工作作了重要指导,他指出,一是正确对待申示工作取得的成绩和不足,充分认识到“申示”工作的重要性、必要性及和责任感;

二是教师的课堂教学水平整体上离申示要求还有很大的差距;

三是学校班子凝聚力有待加强;

四是学校的办学特色提炼、校园文化建设、教研教改、学生管理工作、资料建设工作相对滞缓;

五是工程建设进度未达到预期目标;

六是宣传力度不够,申示氛围不浓。

为此,必须做好以下工作:

一要加快推进工作进度,制定工程进度倒排工期表,具体负责二中申示工作的同志一定要靠前指挥;

二要充分调动教研室相关人员组成学科听课组,深入课堂,通过听课、评课等方式,切实帮助二中教师提升课堂教学水平;

三要强化督导工作,实行周调度,并及时向县“申示”工作领导小组汇报工作开展情况;

四是要加大宣传力度。

毕节市教育局副局长、毕节一中党支部书记胡清珍作了激情洋溢的动员讲话。她指出,作为二中人,要充分认识“申示”的重要意义,要抢抓机遇,勇立潮头,要有必胜信心和持之以恒的精神,推进“申示”工作向纵深方向发展。

最后,织金县常务副局长高翔同志作了总结发言。织金二中 “申示”工作推进会是一次再动员的会议,也是一次整改落实的会议;全体二中人本着为织金人民负责,为织金教育负责的态度,凝心聚力,攻坚克难,全力推进“申示”工作,为实现“申示”目标贡献全部力量。

生活常常会不尽如人意,但也会常常给人以惊喜。在面对挫折与失败,我们需要的是坦然面对,因为悲观是没有用的,生活还是要继续的,不是吗?以上是织金第二中学的相关资料。

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