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织金第五中学校园动态
织金五中2017年9月新教师培训暨课改推进会
9月12日，在织金五中分校区艺术楼培训室里召开了织金五中2017年9月新教师培训暨课改推进会，分校区教科处特邀请五中本部的新课改先锋张成云老师、谢超云老师出席了培训，出席培训会议的还有石明红校长、教科主任雷昌富、政教主任王增强、教务主任程彬、安保主任李祖贤等各级领导及教师共100余人参加。
首先由课改优质课决赛第一名谢超云老师针对新课改的问题，分享了一些自己的成功经验。他认为每个班可以培养10-15人作为教师助理，每组至少一人，要求在预习课(或课余时间)，每组的助理帮本组其他同学解决基础知识问题，并带动其他同学积极参与讨论和展示。同时，教师在上课过程中，形成“导学目标,自主学习,合作交流,展示成果,补充纠正,反馈总结”的教学模式。
随后，张成云老师围绕教学中如何具体实施新课改为主题，首先从上课流程、课堂小组建设、组员培训、阅读教学法等方面对在场100余位新老教师进行了指导。
张老师强调，在上课过程中应重视学生的预习情况。教师应在备课过程中准备导学案，安排学生预习，并进行检查，从而了解学生学情。同时，应针对个人和小组进行评价，并给予适当的奖励。
张成云老师在培训会上提出了阅读教学法，即：A.安排学生阅读课本，发现问题;B.要求学生在阅读中发现问题，再进行交流讨论，其目的在于让学生提前适应社会，学会合作;C.呈现问题，进行学情调查，了解学生不懂的问题;D.点拨展示，老师进行一些难题的精讲;E.复述课文;F.布置作业。
会上，教科处雷昌富主任对新教师传达了《织金五中青年教师考核方案》，并作了具体工作安排部署：
第一、要求新老师认真分析自己的优势、存在的问题及今后努力的方向，认真拟写切实可行的教师个人专业成长计划。
第二、加强新课改的教育理念和教学模式的理论学习，更新观念，转变教师角色，真正引导学生学进去，讲出来和写下来，教会学生学会、会学和乐学。
第三、加强集体备课，认真研究新教材、新考纲和新课标，充分发挥集体的力量和智慧。
第四、认真备好每一节课，要坚持撰写教学反思，及时查缺补漏。
随后，石明红校长作重要讲话，石校长强调，作为教师，既要教好书，又要育好人，认真做好一岗双责。希望我们老师按照教学常规，完善自己的知识修养、理论修养、人格修养，做一名学生喜欢、家长满意的优秀教师。
整个培训过程，全体老师认真聆听，并及时将培训内容记录下来。此次培训以举办新课改推进会及新教师培训会为载体，为进一步提升全校高中教师的教学技能搭建了一个很好平台。通过培训，教师们受益匪浅，从而必将有力地推动织金五中分校区的新教师在教育教学工作上迈向新的台阶。
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