一所学校的好与坏不是看别人怎么说，而是看这所学校的各个方面去评判的，比如学校的师资，办学规模，教学方式等。家长们在找学校之前一定要确定孩子的成绩在什么阶段，而小编就准备了黔西南州赛文学校的相关资料，供与参考。
黔西南州赛文学校概况
赛文是设施一流的学校
黔西南州赛文学校是经黔西南州教育局批准开办，由贵州省施达集团于2005年先后投资2.6亿元人民币创建的集小学、初中、高中于一体的全封闭寄宿制大型民办学校。学校占地250亩，6幢教学楼设多媒体教室150间和各学科专用教室，1幢实验楼按国家I类标准配置理、化、生实验室和通用技术实验室，保证了师生应用现代化教学设施进行教学和学习。学校图书馆藏书20余万册，学生阅览室每年为师生订阅200多种期刊杂志。
电子图书阅览室的建成，扩展了师生阅读空间。3个礼堂，1个400米塑胶环形9跑道的标准足球场，1个250米塑胶环形4跑道的运动场，15个篮球场。8幢学生公寓楼，可提供学生床位8000余个。两幢“贵州省食品安全管理A级单位”的学生食堂，可一次性提供就餐位8000余个，为学生提供了健康舒适的优质生活环境。齐备的各种教学设施，为学生健康成长、个性特长发展提供了良好活动场所。学校建有三套校门安检系统和校园全方位监控系统(监控探头423个)，保证了师生校园学习、生活的安全。
赛文高级中学为黔西南州唯一一所被评为“贵州省省级示范性普通高中(二类)”的民办学校。
学校现有在校生6521人，教职工485人。
赛文是名师聚集的学校
赛文学校教师全部具有教师资质，小学教师全部具有大专以上文凭，初高中教师全部具有本科以上文凭。学校实施“名师工程”，拥有一支由国家级骨干教师、省级骨干教师、特级教师、省、州内名师组成的名师团队，更拥有一支由近年来毕业于北京大学、华中师大、陕西师大、西南师大、湖南师大、四川师大、哈尔滨师大、云南师大、重庆师大、湖北大学、西安外语学院、贵州大学、贵州师范大学等院校的优秀硕士生、本科生组成的年轻教师团队。名师团队和年轻教师团队构成了赛文师资阵容。
赛文是特色教育的学校
赛文学校秉承“行善厚德，博学成才”的校训，努力践行“知识改变命运、勤学造就成功;良好的习惯栽种美好的未来;做人与做事同等重要”的办学理念。实现“为人处世好、学习能力强、对社会有用”的学生培养目标，弘扬“刻苦学习，快乐生活，回报父母，报效祖国” 的赛文学生精神，致力彰显“融校企理念之先，赛特色文化之优”的办学特色。
学校被国家公安部、教育部评为“全国消防安全教育示范学校”，被贵州省教育厅评为“贵州省二类示范性普通高中”，被贵州省教育厅评为“贵州省先进民办学校”，被贵州省食品药品监督管理局评为“贵州省食品安全管理A级单位”，被黔西南州人民政府评为“高考先进学校”，被兴义市教育局评为“教学质量管理先进单位”，被兴义市人民政府评为“素质教育先进学校”等，办学至今先后获得29项表彰，办学效果得到社会各界高度认可。
学校融入未来社会对人才的要求，探索出一条符合社会需求的有特色的人才培养路子，学校实施“道德高标与道德底线结合;文化塑型与教育惩戒结合;规则约束与自我砥砺结合”的“三结合”学生培养模式，为学生量身打造了以“一个三维培养目标;一个三好标准;一种学生精神;一个行为指南;四个特别;四项底线;六个开始;十五项修炼”为内容的为人处世之道，给学生提升自我修养指明了方向，为学生成人成才导航。
赛文是素质教育的学校
“没有分数今天过不去，只有分数明天过不去”——赛文以为学生终身发展奠基为己任，不把学生当成读书的机器。
在赛文，学生在学习之余，可根据自己的特长、兴趣、爱好加入学校管乐队、玉碗井文学社、双语社、动漫社、书画轩、金话筒联盟、足球联盟、合唱团、乐器社等学生社团，也可以根据自己的特长、兴趣、爱好参加一年一届的“赛文歌王大赛”、“赛文舞星大赛”、“寻找神笔马良书画大赛”和一年两届的“小学部阳光杯篮球赛”、“初中部挑战杯篮球赛”、“高级中学超越杯篮球赛”、“奋进杯足球赛”等比赛，以及一年一届的校园文化艺术节和校运会。
周末，可以选择学校的绿色网吧或校园周末影院，假期可以到学校的社会实践基地——施达集团的多个酒店、德良方药业、双乳峰景区、旅行社、多个住宅小区、种植园等基地体验生活、了解社会。学校在不同的时期都有不同的平台供同学们发现特长、展示特长、发展特长，让同学们在活动中学会合作、学会沟通，让同学们快乐地学习，诗意地成长。
赛文是科学管理的学校
学校融入企业人力资源管理和企业流程化管理理念，对教职员工坚持严格制度下的人性化管理，实行“一岗一责一考核”的精细化管理模式。对各岗位服务功能、职责进行细化，对岗位工作内容、工作要点、工作流程、工作细节、应急措施均作了详细规定，编制了具有本校特色的员工岗位手册，设计相应考核奖罚机制，激发人才体系活力，保证学校工作的高效实施。学校努力践行“做人诚信、处事公正、关系简单、生活开心、成果分享”的文化核心，教职员工与学校已形成了名副其实的利益、命运的共同体。
学校编撰具有本校特色的《赛文学校德育手册》、《赛文学校学生手册》，规范学生言行，引领学生自主管理。推行“全员管理”模式，为每个学生指定“成长导师”，加强与家长的沟通，全程督导学生成长过程。实施教师值班制度，对学生日常行为进行全方位督导检查。实施“学生行为负面清单管理”，把学生综合素质评价与日常管理相结合，建立科学、合理的学生评价体系，让评价促进学生的发展，促进学生潜能、个性、创造性地发挥。
家长都想孩子能够顺利的考上自己喜欢的学校，就算没有考上心仪的大学，家长也希望学生能够走统招，拿全国含金量最高的统招毕业证书，但是想要走统招就要过学校的分数线，所以家长就很担心，但是有了学校的相关资料，家长就可以估算孩子是否适合这所学校。
