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黔西南什么中专学校好

发布时间::2024-09-08 阅读:

黔西南什么中专学校好?中专学校有公办和民办之分,也有重点和非重点之分。同学们选择学校时最好选择公办的重点学校,教学条件和证书颁发更有保障。中专生在校主要学习中等专业知识,如计算机、幼师、电子商务、航空服务、护理等等。下面老师给同学们介绍几所黔西南地区的中专学校给大家参考。

黔西南州英才职业技术学校简介

黔西南州英才职业技术学校是原《黔西南州神舟职业技术学校兴仁分校》。在全体教职工的奋力拼搏下,学校渐成规模,并具办学标准的条件要求。便向州、县教育局申办《黔西南州英才职业技术学校》。经上级主管部门组织专家组赴校进行考察评估,对各项条件要求完善合格后批复成立的一所职业技术学校。学校老校区占地20余亩,建筑面积15000平方米,设施设备能满足2000余人学习生活的需要。在册教职员工61人,其中专任教师48人,本科学历40人,专科学历8人;高级职称6人,“双师型”教师10人,国家骨干教师2人,专业学科带头人2人。全日制在校生502人,非全日制在校生950人。在建新校区占地160亩、总投资1.2亿元,第一期建筑面积40000平方米,第二期60000平方米,预计2015年9月迁入校区,力争实现在校生规模2000人,年培训3000人,拥有专任教师120人,专业实训设备设施总值3000万元。我校与黔西南州民族职业技术学院合作开办五年制大学专科教育。几年来,我校已为社会培养了5000余名技术人才,就业率达98%。学校以服务社会为宗旨,以学生就业为向导,以技能为核心,以综素质教育为根本,走信技术产业化的发展道路;立足地方,面向社会,培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。

专业设置:设施农业生产技术、建筑工程施工、建筑装饰、服装制作与生产管理、汽车美容与装潢、计算机应用、计算机平面设计、计算机网 络技术、电子技术应用、美发与形象设计、电子商务

贞丰县职业技术学校简介

贞丰县职业技术学校是经县人民政府批准成立的一所全日制中等职业技术教育学校。 2002年2月,贞丰中学成立,贞丰县职业高级中学和贞丰中学并存,实行一套人马,两块牌子,职业高中的学生和普通高中的学生享受同等待遇。2010年10月,贞丰县职业高级中学从贞丰中学剥离,校舍搬迁至原贞丰中学后门实训大楼。学校新校区建设项目占地300余亩,总投资1.18亿元,包括教学楼、实训楼、行政楼、图书楼、学生公寓、教师公寓、食堂、餐厅、标准运动场(含风雨操场)共5万余平方米。能够满足5000余名在校学生的学习、生活、实习实训需要。2013年建成后的贞丰县职业技术学校将是一所环境优美、功能齐全的现代化中等职业技术学校。

2013年,教职工39人,外聘教师5人。学校从2006年到2008年之间,结合执行国家政策,承接劳动力转移项目培训9千多人。2010年至今,承接黔西南州就业局和县就业局的技能培训项目,完成公益性岗位培训几百人,技能提升培训1千多人。学校充分整合教育资源,创新开放办学模式:与兴义民族师范学院合作开办学前教育专业,为贞丰县幼儿教师的招考录用提供丰富的人才资源,同时为学生搭建中职升高职学历教育平台,使学生能顺利走进大学校园。学校委托北京市黄庄职高、贵州商校等全国重点职校培养优秀学生,努力提升中职学生参与社会就业的竞争能力。

专业设置:机械制造技术、机电技术应用、数控技术应用、汽车制造与检修、微电子技术与器件制 造、计算机应用、客户信息服务、电子技术应用、电子商务、旅游服务与管理、服装设计与工艺

黔西南民族职业技术学院简介

黔西南民族职业技术学院于2004年1月经贵州省人民政府批准,由黔西南州农业学校、水电学校、农机化学校、财贸学校、卫生学校五所中专学校合并组建而成。2008年10月,贵州省黔西南民族行政管理学校并入学院。2011年6月,经省人民政府批准,州人民政府以学院为依托成立黔西南技师学院。

学院位于滇黔桂三省通衢之地的黔西南布依族苗族自治州州府所在地兴义市,是一所文理兼容的公办高等职业院校。学院占地面积797.32亩,现分两个校区办学,下设生物工程、机械与电子工程、水利电力工程、商务、医药、护理、保安、山地旅游等8个教学系、继续教育培训部和黔西南民族中等职业学校。现开设有畜牧兽医、计算机网络技术、电力系统自动化技术、会计、药学、护理等23个高职专业。在职职工477人,专任教师373人,其中:硕士研究生以上学历86人。正高职称8人,副高职称125人。全日制高、中职在校生12000人。设有国家、省级、院级生物技术工程、护理、药学、助产、电力系统自动化技术等校内实训基地50个,校外实训基地67个。建有国家职业技能鉴定第107所、国家科技部和农业部星火学校等,具备贵州省安全培训三级资质、贵州省煤矿安全培训三级资质等。开展行业部门、职业技能等培训近70000人次,4000多人次获得职业技能鉴定等级证书、资质证书。


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